今年度6月2日にスタートした巡回科学実験教室も7月8日、無事1学期の部が終了しました。後藤先生はますますパワーアップ! 少しのお疲れも見せずに飯田市内17校をまわって楽しい実験教室を開かれたのでした。 ここでは、4つの学校の様子をご紹介します。 |
6月13日(月) |
6月30日(木) |
7月 4日(月) |
7月 8日(金) |
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今学期最後の実験教室は、ここ飯田市立追手町小学校で行われました。5、6年生は、「ドライアイスの液化とドライアイスランプ」です。 | |
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私たちのまわりにある空気にはいろいろな気体が入っています。二酸化炭素もそのうちのひとつです。 | |
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石灰水に息をふきこんでみよう。どうなるかな? あれれ、ボコボコやってたら水の色が白くにごってきたぞ。 石灰水は二酸化炭素に触れると白くにごるんだ。そう、つまりみんなの息の中には二酸化炭素がたくさんふくまれているんだよ。 |
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二酸化炭素をどんどん冷やしていくとドライアイスになります。これを透明チューブに入れ、両側をきつく閉じるとどうなるでしょうか? 固まりだったドライアイスはチューブの中でだんだん透明な液体に変わっていきます。ドライアイスが液化したのです。二酸化炭素も液体の状態があるのです。 |
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実験はさらに続きます。チューブの中の液体はだんだん減ってきました。今度は気体に変化しているのです。その証拠にチューブがだんだんふくらみはじめましたよ。 先生は「耳をふさいだほうがいいですよ」とおっしゃいました。そのときパーンと大きな音が。圧力に耐えきれずチューブが破裂してしまいました。 |
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ドライアイスの固まりの間にマグネシウムを入れて火をつけました。マグネシウムはランプのようにきれいに燃え続けます。このとき燃えるのに必要な酸素は、ドライアイスから得ています。ドライアイスは二酸化炭素。そこから酸素をうばうのですから、後には真っ黒な炭素が残ります。ふしぎです。 | |
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最後のみんなはドライアイス鉄砲で遊びました。フィルムケースにドライアイスを入れて、フタをします。その気化する圧力で、フタを飛ばして遊ぶのです。 | |
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さあ、お次はかわいらしい1、2年生のおともだちです。お願いします! テーマは空気砲です。 | |
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まずは先生がお手本を見せるよ。中に煙をいれて、箱の両側をポン!とたたくと… | |
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みんなの頭の上には、ドーナツ上の煙がまっすぐに飛んでいくのが見えます。うわぁ、おもしろいなあ。教頭先生もニコニコ顔。 | |
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さあ、今度はみんなの番だよ。グループで作ってみよう。 | |
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穴の大きさはどのくらいがいいかな。みんなで相談しながらがんばってね。 | |
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紙コップをつみあげて的にしよう。 | |
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さあ、順番にならんで! 上手に的をたおせるかな? がんばれ! | |
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3、4年生のテーマはとっても楽しい「浮沈子」。ペットボトルのなかのお魚が、自分の思うとおりに浮いたり沈んだりする科学おもちゃです。 | |
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どうしてそんなことができるのか、先生はやさしく教えてくれます。 | |
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さあ、みんなで作って遊んでみよう。みんな上手にできたね。 | |
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力のうまく調節すれば、中間でとめることもできちゃうよ。練習しよう。 | |
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なんだかとってもふしぎだね。みんなの楽しそうな笑顔がたまりません。 | |
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みんなで集まって何か比べっこをしてるのかな? | |
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